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臨床醫(yī)學(xué)研究
論 心 理 測(cè) 評(píng) 與 職 業(yè) 人 員 選 拔
特定人群心理研究 2020-03-12 08:34
      一、 心理功能測(cè)評(píng)的編制原則及內(nèi)容
       人 員選 拔 的心理 檢測(cè) ,一般包 括相 當(dāng)數(shù) 目的測(cè) 試條 目或作業(yè) ,根據(jù)被試者完成的情況確定其測(cè)試分 數(shù) 作 者認(rèn) 為,在編制 測(cè)試 內(nèi)容 時(shí) ,對(duì)其條 目應(yīng)進(jìn) 行精 選 研究 ,并遵 循如 下原則 :
       1.測(cè)量 的 目 的是 了解 一 個(gè) 人的 智 力 發(fā) 展 的 情 況 ,不 是測(cè) 量知識(shí) 和技 能 。故 測(cè) 量的條 目應(yīng)屬 于智 力 的性質(zhì) 。
       2.全面 性 ,即所選 條 目應(yīng) 能 比較全 面地 反映 一 個(gè)人的各種重要能力傾向
       3.獨(dú)立性 ,即各 種指 標(biāo) 問(wèn)具有較 大的 獨(dú)立性 ,而 所選 的條 目與一個(gè)人受教育程度 的相關(guān)性盡 量的 小 。
       4.簡(jiǎn)練性,檢測(cè)工具 、操作程序盡量簡(jiǎn)化檢驗(yàn)方 法 。
       5.可行性,用計(jì)算機(jī)控制各項(xiàng)指標(biāo)的測(cè)定 ,具有 較 高的 性 能價(jià)格 比。 心 理功 能 測(cè)評(píng) 系統(tǒng) 4個(gè) 內(nèi)容包括 6十 條 目的分 測(cè) 驗(yàn) : (1)再認(rèn)視覺(jué)記憶 :①圈象再認(rèn) f@無(wú)意義圖形 再 認(rèn) I③ 人 像特點(diǎn) 再認(rèn) 。 (2)復(fù) 雜視 覺(jué) —— 運(yùn)動(dòng) 反應(yīng) 時(shí)。 (3)思維 能力 。 (4)注 意 品質(zhì) 。
      二、 心 理功 能測(cè) 評(píng) 系統(tǒng) 的設(shè)計(jì)與制 作
      1.測(cè) 評(píng)指 標(biāo)的選 擇及 其理 論依 據(jù)
        心理 測(cè)驗(yàn) 應(yīng)根 據(jù)心 理特 征與 個(gè) 人能力 所能 完 成 的相 當(dāng) 數(shù) 目的不同 測(cè)驗(yàn) 或 作業(yè) ,被測(cè)所 完成 的 作 業(yè) 能反 應(yīng)個(gè)人 的各 種重要 能力 傾 向 。所謂 個(gè) 人能力 ,是 指完成 某 種 活動(dòng)所 必需 的并 直接 影響 活動(dòng)效 率 的個(gè) 性心理特征。如記憶能力、反應(yīng)速度、思維能力及注 意 品質(zhì) 。 ①記 憶 能力 記 憶是 過(guò) 去經(jīng) 歷過(guò)的 事物 在 人腦 中的反映。也是人腦獲取 、貯存和提取信息的過(guò)程。 因此 ,記 憶 是各類 職業(yè) 人選 中不 可缺少 的重要 指 標(biāo) @反應(yīng)速度 它是分析人的知覺(jué)、注意、學(xué) 習(xí)、 思維和記憶的多種心理活動(dòng)能力的一種可掌指標(biāo). ③ 思辨 能力 它 是 分析 和 綜 合 事 物 的 基 本 過(guò) 程 。是利用全 部 已知信 息 求得一個(gè) 正確 答案 。它不僅 可以 反 映 十體 思維 的敏 穩(wěn)性 以及 思維 定 勢(shì) 的髟 響 , 而且 可以反映解決問(wèn)題時(shí)所表現(xiàn)的個(gè)體差異 ① 注 意 品質(zhì) 它 是心 理 活動(dòng)對(duì) 一定 對(duì)象 的 指 向 和集 中的 能力 。它 有指 向性 和集 中性 的 特點(diǎn) 。注 意力 的 本質(zhì) 具有選 擇功 能 .保 持功 能和調(diào) 節(jié)監(jiān) 督功 能 ,因 此 它對(duì) 人的心理 功 能發(fā) 生 積極 作用 .提 高 心理 活 動(dòng)水平 ,使 人對(duì) 窖觀 事物 的反映 更清 晰 、完整 、探 刻 , 使人 的實(shí)踐 活動(dòng) 能順 利地進(jìn)行 。
       上述幾個(gè)能力 的心理特征.適用于廣泛的范屆. 是 多種 活動(dòng) 所必 需的 t因 此屬 一般 能力 ,而這 些能 力 的 高低受 兩個(gè) 條件 制約 ,一是 人的 素質(zhì) ,二是 杜會(huì) 環(huán) 境 ,教育 與實(shí) 踐 。
      2.實(shí)驗(yàn)設(shè) 計(jì) (見(jiàn)表 1)
       表 1 測(cè)評(píng) 內(nèi)容 電腦 顯示
     (1)再認(rèn)視 覺(jué)記憶 : ① 圖象 再認(rèn) .每顯示 15張 .共 2組 . @ 圖形 再認(rèn) .每顯示 20張 .共 2次 . @人像 持點(diǎn)再認(rèn) .共 6個(gè) 人頭像 持點(diǎn) (包括 姓 氏.職 業(yè)與 愛(ài)好 )。
    (2)復(fù) 雜視覺(jué) —— 運(yùn) 動(dòng)反應(yīng)時(shí) ; 反 映視覺(jué) —— 空間協(xié) 調(diào) ,在 計(jì) 時(shí) 條件 下 的注 意力 、 知覺(jué) 、運(yùn)動(dòng)精 神和多維概 念之間 相互交替的 心理靈活性 (燈光排 序 和宇序 ).該反 應(yīng)速度 是測(cè) 定 中摳 神經(jīng) 系境 視 覺(jué)運(yùn)動(dòng) 中樞興 奮過(guò)程的 指標(biāo)之 一。
      (3)思維 能力 : 在固 定時(shí)間內(nèi) (1分鐘)計(jì)算 簡(jiǎn)單 四則題的能力 .
      (4) 注 意 品質(zhì) 在固 定時(shí)間 內(nèi) (1特 種 )對(duì) 20行 600十 字碼劃去規(guī) 定數(shù)碼的 準(zhǔn)確 量 .
    3.測(cè) 評(píng)系 統(tǒng)的 標(biāo)準(zhǔn)化
     (1)取樣 :考 慮測(cè) 評(píng) 系統(tǒng)供 廠礦 企業(yè) 人員選 拔的 實(shí)用性 ,按 企業(yè)部 門(mén)錄 用人 員的常規(guī) ,如 年 齡 、文化 程度及健康狀況等 。本研究特選用某學(xué)院成年班太 專生為 主 ,并按 年 齡分 組 :20~25~30~35~ (歲) (符合統(tǒng)計(jì)學(xué)要求),完成上述 4個(gè) 內(nèi)容 6十條 百的 測(cè)試 .
     (2) 測(cè)量分 的 標(biāo)準(zhǔn)化 常用 標(biāo)準(zhǔn) 化量 表主要 有三 種 標(biāo)準(zhǔn) 分 數(shù) 量表 、T 量表和c量表。其中T量表 比較準(zhǔn)確 .但需借助許 多表格、煩鎖 。C量表也要查表 .而且評(píng)分較粗糙 , 不 利 于突 出個(gè) 體差 異 。因而 在職業(yè) 人 員選 拔 中一 般 是不 適 用 的。標(biāo)準(zhǔn)分 數(shù)量表法 設(shè)有 上 述缺 點(diǎn) .它 的評(píng) 價(jià)方法可由一個(gè)表達(dá)式來(lái)表示 ,因而特另適用于計(jì) 算機(jī)。
     三、結(jié)論
     本 研 究 .經(jīng) 有關(guān)專 家試 用 .給 予 了較 高的評(píng) 價(jià) - 認(rèn) 為該 測(cè)評(píng) 系 統(tǒng)具有 以下特 點(diǎn) ① 測(cè) 試 內(nèi) 容選 擇 合理 .對(duì)于 廠礦 企業(yè) 安全 管理 的宏觀決策提供 了科學(xué)依據(jù) 。 @ 心理功能測(cè)評(píng)系統(tǒng)測(cè)試電腦軟件的開(kāi)發(fā) ,將 為企 業(yè)選 用 人 才、 教育質(zhì) 量以 及臨 床診 斷腦病 患者 及 治療 效果 評(píng) 價(jià) .提供 了 定性 與定 量的 客觀測(cè) 評(píng)工 具 。
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