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臨床醫(yī)學(xué)研究
青少年心理教育的特點(diǎn)
處于生理和心理雙重過渡的青少年,在各方面都還處于半成熟狀態(tài),其心理狀態(tài)介于兒童與成人之間。青少年的心理一方面帶有兒童期的依賴性、幼稚性...
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關(guān)注青少年的心理健康教育
一位聯(lián)合國的專家曾斷言∶從現(xiàn)在到 21世紀(jì)中葉,沒有任何一種災(zāi)難能像心理危機(jī)那樣帶給人們持續(xù)而深刻的痛苦。青少年是祖國的未來與希望,肩負(fù)著時(shí)...
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常見青少年心理問題匯聚
親子教育,向來不被認(rèn)為會(huì)存在問題,尤其是不會(huì)出現(xiàn)在心理咨詢問題列表中,這是很多家長的理解。親子關(guān)系從孩子一出生就存在了,只是很多家長忙干...
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青少年心理問題8種成因及應(yīng)對
少年兒童是一個(gè)特殊的群體。他們的心理發(fā)展水平較低,思維形式由形象思維向抽象思維發(fā)展,但形象思維仍占優(yōu)勢地位。好奇心、模仿力強(qiáng),情緒化較強(qiáng)...
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