青少年心理密室
青少年心理方向 2020-07-07 08:40
青少年是個(gè)體從童年向成年發(fā)展 的過渡時(shí)期，這個(gè)階段個(gè)體的生理發(fā) 育加速，第二性征開始出現(xiàn)并迅速發(fā) 展，而心理發(fā)展相對緩慢，個(gè)體在性心 理發(fā)育中出現(xiàn)了許多矛盾、困惑和煩 惱，而我國的性教育卻相對滯后，許多 孩子對應(yīng)有的性知識基本一無所知， 往往對性問題出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識，不少人 產(chǎn)生了心理障礙。
性心理問題一手淫
就診故事：一位高一的學(xué)生，學(xué)習(xí) 注意力不集中，心事重重，成績開始下 降，家長十分著急。在心理門診這位男 生說，15歲的時(shí)候有一次他的下身起 了皮疹，瘙癢難受，他就去摸，結(jié)果陰 莖勃起，有東西排出來覺得“特舒 服”。男孩說，自己不敢告訴爸媽，因?yàn)?書上說這是手淫，對身體不好，結(jié)婚后 還可能沒有小孩，自己很想控制一下， 但有時(shí)忍不住弄一下，十分悔恨，整天 想這件事就影響了學(xué)習(xí)。 分析：不少青少年錯(cuò)誤地認(rèn)為手淫 是不好的事，從而覺得自己是不好的 人，在這種負(fù)罪感壓力下，許多人的學(xué) 習(xí)生活受到極大影響。對策：首先應(yīng)端 正對手淫的認(rèn)識，手淫是青春期的一 個(gè)正常性行為，是性生理發(fā)育和性心 理發(fā)展的自然產(chǎn)物，它是一種正常的 自慰行為，一般來說，手淫本身并無特 別的害處，也不會影響日后的性生活 和生育。如果手淫太過頻繁，沉溺于其 中而不能專心學(xué)習(xí)，家長和老師要幫 助其進(jìn)行行為調(diào)整。常用的調(diào)整方法
有轉(zhuǎn)移注意力，比如聽音樂，想自己感 興趣的事，或者在手上用力彈橡皮筋； 注意鍛煉身體，就寢前做適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動， 上床后盡快入睡，早上醒來不要賴床不 起。如果情況比較嚴(yán)重，可以向心理咨 詢師咨詢或給予藥物治療。
性心理問題二 同性或異性間交往
就診故事：一位女生升入一所新學(xué) 校高中后，在陌生的環(huán)境中，和初中學(xué) 校一位認(rèn)識的女校友關(guān)系十分要好，兩 人常在一起學(xué)習(xí)、吃飯，久而久之，同 學(xué)們說她們是同性戀，別人說多了，這 位女生想女校友和別人要好，我就不舒 服，我可能真的是同性戀了，不敢告訴 父母，心里十分害怕，產(chǎn)生了厭學(xué)情 緒。 分析：青少年男女主動地與同性相 處，發(fā)展友誼，有心里話主動告訴同 伴，而不愿向父母吐露心思，這是正常 現(xiàn)象，談不上什么同性戀。 就診故事：一位高一女同學(xué)咨詢： 老師在班上說我們班上的同學(xué)上課傳 條子，小小年紀(jì)就談戀愛，這會影響學(xué) 習(xí)等。我因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的問題也和同學(xué)傳 過條子，總覺得老師是在說我，從此不 敢和男生說話，一有男同學(xué)找我借文具 就不自在、緊張，十分壓抑。 分析：青春期的孩子在身體發(fā)育的 同時(shí)，自然而然地想了解異性，有想接 近異性的欲望，這種需要是正常的。有 的老師總認(rèn)為這樣不好，甚至亂戴早戀 的帽子，這些都不利于孩子身心發(fā)育。
對策：家長和老師應(yīng)注意培養(yǎng)青少 年與同性、異性交往能力，幫助其在與 異性交往中把握自己，提醒他們以友 誼、學(xué)習(xí)為重。
性心理問題三 “戀父母情結(jié)”
就診故事：～位19歲的大一學(xué)生， 從小喜歡母親，一直與母親同床而睡。 上大學(xué)住校每周末回家還要和母親同 床而睡，不然就睡不著，情緒煩躁。
分析：從心理學(xué)角度講，每個(gè)人都 有潛在的“戀父”或“戀母”情結(jié)，但 隨著年齡增大，社會角色、性別角色明 晰，這種傾向會逐漸消失。如果青春期 還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的戀母情結(jié)，多屬心理問 題。
對策：父母愛孩子是天性，但為人 父母也該注意從小讓孩子得到相等的 父愛和母愛，孩子的感情天平才不會傾 斜。其次要注意培養(yǎng)孩子與同伴交往的 能力，幫助他們順利融入到同性伙伴 中。對于有“戀父母”傾向的孩子，要 減少其與依戀一方的接觸，對孩子進(jìn)行 社會性別角色再教育，學(xué)會與異性的交 往，逐漸擺脫對父親或母親的過分依 戀。
最后提醒大家，性教育包括性生 理、性心理、性道德等方面，不同年齡 階段有不同的內(nèi)容和方法，家長和老師 要注意有針對性地給予正確的性教育 和性指導(dǎo)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)青春期的孩子面臨性 方面的苦惱時(shí)，不要大驚小怪或不聞不 問，而應(yīng)積極面對，正確指導(dǎo)，幫助他 們順利渡過性萌動期。
